A palavra supervisão tem recebido as mais diversas interpretações, variando inclusive de acordo com a área em que é utilizada. Esta diversidade tem dificultado a compreensão do que seja supervisão, qual sua função e quais suas características essenciais.
Na atualidade, a supervisão, originalmente utilizada em Serviço Social, Psicologia e Counseling, tem sido adotada na formação profissional, educação continuada e certificação em certas áreas, esta última como uma forma de “controle de qualidade” de certas competências no exercício de atividades profissionais.
Focaremos a supervisão em Coaching Executivo e Empresarial, um tema que tem provocado debates entre os que preconizam sua obrigatoriedade, os que entendem que deva ser optativo para os Coaches que poderiam beneficiar-se dela, os que discutem sua validade em função da falta de evidências comprovadas e outros, ainda, que consideram que a forma como está sendo praticada é essencialmente “tecnicista”, baseado nas chamadas competências e, incoerente com a filosofia, princípios e os valores humanistas que embasam o processo de coaching.
Embora tal debate tenda a gerar algumas tensões, levanta facetas importantes, fruto da diversidade de visões e motivações. Dentre estas motivações, ressaltamos as de ordem econômica (abertura de novos nichos de mercado), de ordem ética (melhores práticas) e de ordem profissionalizante, voltadas para a regulamentação/reconhecimento da atividade de Coaching Executivo e Empresarial. Todas estimulam debates, considerações e reflexões importantes para o desenvolvimento do Coaching.
Para comentar estas questões, três perguntas se fazem necessárias:
1. O que é Supervisão?
“Supervisão é um processo interativo de duas vias no qual supervisor e supervisionado atuam e influenciam-se mutuamente e o final (a recontratação) reflete o início (o contrato). Trata-se de um processo dinâmico onde ambas as partes se desenvolvem juntas” - Page e Wosker (1994).
Gosto da brincar com a origem das palavras. Assim como árvores precisam de raízes fortes, nossa linguagem e cultura também precisam de suas raízes. Quando penso em criatividade me vem em mente a criança. Leve, curiosa, quer experimentar, se arrisca em movimentos novos, se interessa em mil “porquês” e não tem medo de não saber. Quem já foi assim? E o melhor, quem ainda... leia mais
Nos últimos anos, testemunhamos uma mudança significativa no modo como lideramos pessoas e organizamos o trabalho. A diversidade, finalmente, começou a ganhar espaço nas Organizações, mas ainda focada em marcadores visíveis como gênero, raça, idade, condições físicas, sexualidade, entre outros. Entretanto, é preciso ir além, é necessário incluir aspectos “invisíveis” que... leia mais
Pois aqui iniciamos a nossa jornada de descobrimentos e queremos compartilhá-la com você, caro leitor. Como compartilhei no capítulo anterior, quando iniciamos este caminho, havíamos pensado em explorar este binômio escassez-abundância, para vermos o que seria revelado, tanto na pesquisa bibliográfica, quanto nas entrevistas. O primeiro achado, bem contundente, é de que o senso comum... leia mais
“Arriscar causa ansiedade, mas deixar de arriscar é como perder um pouco de si mesmo.” - Kierkegaard Dizer que não tenho medo, seria uma grande piada, estou dentre as pessoas mais cautelosas que já vi na vida, mas sempre parti de modo muito entusiasta para tudo que me propus. Acredito que esta seja uma boa palavra para representar o pulsar das minhas atitudes na vida!... leia mais
Tendência 1 Senta o bumbum na cadeira e vai estudar “Estudar história, sociologia, filosofia, exploração e luta de classes” “Um povo que não conhece sua História... leia mais
Rosa Krausz