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Edição #12 - Maio 2014

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Coaching Educacional - Transformando educadores em agentes de mudança

Uma pesquisa conduzida pela consultoria McKinsey revelou que a carreira de professor apa rece como uma das mais desva lorizadas no Brasil O desinte resse pelas licenciaturas gerou um d ficit de profes sores levando para as salas de aula profissionais que n o s o formados nas mat rias que en sinam J aqueles que efetiva mente fazem licenciatura t m no m ximo do tempo de dicado pr tica de ensinar Diante deste cen rio preocu pante sustentar que as condi es de trabalho dos profes sores nem sempre s o adequa das que os sal rios s o baixos que os materiais did ticos n o atendem s expectativas e que os alunos est o desmotivados e indisciplinados parece tornar a solu o cada vez mais dis tante e n s professores ainda mais impotentes Albert Einstein define insanida de como o ato de continuar fa zendo a mesma coisa e esperar resultados diferentes Assim proponho pensarmos sobre aquilo que est dentro do nos so campo de influ ncia e que permite a iniciativa individual do educador Nesse sentido acredito que a sala de aula o espa o ideal e que os princ pios do Coaching constituem o guia para direcionar o processo de reflex o e mudan a Pense na melhor aula que j deu at hoje uma aula que o inspirou e motivou os alunos Pensou Agora reflita sobre es tas quest es O que voc fez nessa aula O que a diferencia das outras aulas Como seus alunos interagiram entre eles e com voc A que voc atribui o sucesso desta aula As respostas para estas per guntas podem revelar que o diferencial desta aula se deve ao fato de...
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