A educa o o caminho para a transforma o de cada um e da realidade ao redor ela deve ser cont nua e atualizada para tamb m transformar-se e atualizar-se constantemente Introdu o A confian a estabelecida nas rela es e sempre gera algum n vel de flutua o porque situa es vividas por cada um e o momento de vida de cada pessoa pode mudar um pouco essa percep o Destaco que estou partindo da minha experi ncia como mentor professor e orientador de inicia o cient fica e advisor Startrust para apresentar as considera es abaixo Ao lidar com jovens em forma o profissional ou superior e ao manter contato com muitos ex-alunos e acompanhar o ingresso deles no mercado de trabalho verifico que o tema confian a nos remete a um leque de significados e de aplica es em diversos campos da vida por isso inicio esta reflex o informando que o filtro inicial o p blico ao qual ele se destina os jovens Como o tema confian a entre os jovens vasto e profundo farei uma breve conceitua o te rica tratarei da confian a entre os estudantes escolares e universit rios e apresentarei uma r pida rela o da confian a dos jovens profissionais que est o ingressando no mercado de trabalho Conceitua o te rica base para refletir sobre a confian a dos jovens De acordo com o modelo adotado pelo Assessment de Confian a Startrust a confian a uma compet ncia comportamental ligada ao sentimento de quem confia ou desperta confian a O seu contraponto a desconfian a em si mesmo ou em algu m Dessa forma a confian a est conectada com os relacionamentos intrapessoal e interpessoal Para essa an lise tratarei apenas dos tr s n veis da confian a adotados pela metodologia Startrust e que indicam a maneira como me relaciono Os tr s n veis podem ser representados pelo modelo de ciclo virtuoso da confian a autoconfian a gt Confian a dada gt confian a recebida Diante disso os jovens durante sua fase de forma o ou escolariza o t m a necessidade de demonstrar para seus pais e para todo o seu nbsp c rculo de relacionamento que j t m maturidade para enfrentar o mundo que s o confi veis Tanto os adolescentes quanto os jovens adultos em diversas situa es precisam acreditar que t m autoconfian a suficiente para assumir desafios e que inspiram confian a para receberem responsabilidades cada vez maiores Dar compromissos e responsabilidades aos adolescentes de certa forma um feedback e um refor o positivo em rela o confian a que eles transmitem e que fazem por merecer O importante reconhecer o momento de cada um para que a confian a cres a de modo paulatino Nessa fase a escala de confian a do Assessment Startrust que mede desde o n vel de desconfian a perigosa at a confian a arrogantes ou ing nua um elemento chave para que eles entendam o que significa ganhar mais responsabilidades e para que aos poucos consigam...