MEDO E APRENDIZAGEM - Mentalidade Fixa e Mentalidade de Crescimento

Como vimos até aqui, o MEDO é uma emoção que pode sim nos ajudar a aprender sobre limites e frustração, mas também pode interferir de forma contumaz no desenvolvimento humano. Nossas competências emocionais interferem diretamente em nossas competências cognitivas, ou seja, quando nossas emoções estão desorganizadas, a capacidade de aprender, de mudar e se desenvolver fica prejudicada... leia mais

Fevereiro 2018

7 minutos

Diversidade, Equidade, Inclusão e Pertencimento: O Poder Transformador das relações

Falar sobre diversidade é, na essência, falar sobre as relações. A diversidade está presente em todos os aspectos da vida e não se trata apenas de aceitá-la ou não; é uma questão de como cada indivíduo escolhe vivenciá-la em sua totalidade. Ao olharmos para a natureza, observamos a riqueza e a complexidade do mundo em que vivemos. Não poderia ser diferente em nossa sociedade. Nela, a... leia mais

Novembro 2024

12 minutos

A Interculturalidade do Coaching

(...) “Ainda que eu falasse a língua dos homens. E falasse a língua dos anjos, sem amor eu nada seria.(...) ” São Paulo na Carta aos Coríntios. Toda vez, que eu Dulce, penso sobre este tema, várias coisas emergem em minha cabeça: ICF, coaching, diferenças, formas de pensar, agir, sentir, cultura, mudança, processo de aprendizagem, olhar, perceber, escutar, aprender, novo,... leia mais

Agosto 2020

13 minutos

Mulher, Mãe, Profissional, Amiga, Orientadora, Educadora e Esposa

No mundo competitivo de hoje, a mu­lher cada vez mais ocupa um papel im­portante e fundamental na socieda­de, pois no exercício de suas funções e ocupações tem que tomar decisões para alocar seus recursos, que são escassos, para os mais variados fins e atender às demandas conflitantes e sentir-se realizada. A sociedade desenvolveu-se com a criação de organizações estruturadas e... leia mais

Maio 2014

8 minutos

Perfil Profissional de um Coach Ontológico

O que distingue o Coaching Ontológico dos demais tipos de Coaching? Que conteúdos mínimos devem conter a formação? Como um profissional pode e deve ser avaliado, inclusive para fins de acreditação? Essas e outras muitas perguntas nortearam o trabalho de um grupo internacional reunido pela Federation of Professional Ontological Coaching – FICOP. O projeto, chamado “Integrando... leia mais

Fevereiro 2023

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