Action Learning: Uma Mentalidade para Resolver Problemas e Enriquecer o Trabalho em Equipe

Ao ouvirem o termo Action Learning, muitas pessoas pensam em uma metodologia estruturada, com sessões formais, cronômetro na mão e papéis definidos para cada integrante do grupo. De fato, essa abordagem — desenvolvida por Reg Revans e amplamente difundida em ambientes corporativos e acadêmicos — pode ser bem eficaz quando aplicada com consistência e seriedade. Mas será que o... leia mais

Novembro 2025

10 minutos

Os modelos consagrados de urbanidade pouco fazem quanto à regeneração dos biomas

O título desse artigo representa um consenso em urbanismo: aumentar a densidade urbana incrementa a eficiência da infraestrutura urbana e a intensidade da interação social e, assim, a cidade se torna mais habitável e sustentável. Proponho investigar melhor essa correlação quase unânime entre urbanistas: ela pode ser reconfigurada para que possamos propor, desenvolver e implementar... leia mais

Fevereiro 2023

12 minutos

Desenvolvimento Interior para a Colaboração Genuína nas Organizações

A colaboração é uma característica intrínseca ao ser humano, essencial para a sobrevivência e evolução da nossa espécie. Estudos indicam que a capacidade de colaborar está enraizada em nossa biologia e psicologia, sendo fundamental para a construção de relacionamentos saudáveis e equipes funcionais. No entanto, nas organizações modernas, a colaboração genuína muitas vezes se... leia mais

Julho 2024

13 minutos

Coaching de Carreira: Oportunidades e Premissas

Antes de ir direto ao ponto e contribuir com você, leitor da Revista Coa­ching Brasil, eu gostaria de agradecer publicamente o convite para escre­ver uma série de seis artigos, onde eu vou discorrer sobre as tendências desse nicho, as teorias que embasam o tema e sobre as ferramentas de aplicação em coaching de carreira. Nesse primeiro artigo, quero te convidar para uma reflexão sobre as... leia mais

Agosto 2015

12 minutos

Ansiedade e depressão: do desamparo aprendido ao otimismo aprendido

Conforme já explorado no início deste dossiê, os estudos sobre Desamparo aprendido tiveram início em 1965, com Martin Seligman e Steven Maier na Universidade da Pensilvânia no Estados Unidos. Resultante desta sua pesquisa, Seligman concluiu que o “desamparo aprendido” é semelhante à depressão, pois repetidas punições inevitáveis e sem a possibilidade de resistência causaria a... leia mais

Abril 2023

14 minutos

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