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Encontrei 1427 resultados.

Neurociência Organizacional e sua contribuição para o empoderamento do coachee

A neurociência é um campo interdisciplinar de estudo, que procura entender fenômenos comportamentais em termos de mecanismos cerebrais e interações que produzem processos emocionais, cognitivos e comportamentais. Estudos sugerem que ela pode impactar o desenvolvimento de talentos humanos, e isso tem sido discutido principalmente no contexto da neurociência organizacional, isto é, uma área... leia mais

11 minutos

Gestão Responsável dos Atos Linguísticos

No momento em que vivemos, traz algum conforto a lembrança dos postulados básicos do Coaching Ontológico, segundo os quais podemos, através da linguagem, modificar a realidade. Há muito o que fazer, mas por agora, ficamos com o conceito de que linguagem é ação. Há séculos, transcendemos a ideia da linguagem meramente descritiva, como consequência da realidade externa. Rafael... leia mais

11 minutos

Um outro olhar - Ed. 19

Maria nos escreve este mês com um caso interessante e provocativo. Tenho lido esta coluna e agradeço muito pois, por várias vezes, me percebi ampliada com um olhar diferente do meu. Escrevo à coluna “Um outro olhar” para compartilhar um processo de coaching no qual tive um abandono de processo. Hoje consigo compreender melhor porque, mas mesmo assim ainda quero ampliar mais esta... leia mais

7 minutos

Mindset Comercial

Coach, você já comprou um carro? Você já consertou um carro? Vamos fazer um comparativo rápido... Quando você chega na concessionária para dar seu carro de entrada em um novo, você tem um sentimento de “poder pessoal” menor, já reparou? É porque você tem a sensação (e a esperança) que o vendedor avalie bem seu carro e te dê a tabela FIPE cheia, ou seja, pague bem pelo seu... leia mais

9 minutos

Sistema ISOR® e o segmento hospitalar: uma relação de compatibilidade

Encontrar o sistema ISOR® foi alcançar o caminho que, há certo tempo, buscávamos no segmento hospitalar para apoiar de forma efetiva o desenvolvimento da média liderança. Sempre acreditamos que o processo precisava ser feito de forma personalizada, porém, expor ferramentas de liderança em “sala de aula” não estava sendo eficaz. Além disso, já tínhamos a prática da escuta que nos... leia mais

10 minutos