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Encontrei 2275 resultados.

Formas profundas de enxergar as mudanças e criar o futuro

Para que a projeção de futuro seja útil para as organizações, ela deve ter sete dimensões. A primeira é que a jornada é focada no aprendizado e não em previsões específicas ou metas estratégicas. A jornada é contínua, adaptativa e baseada em narrativas. Em segundo lugar, para as organizações se transformarem, elas devem desafiar seu futuro usado: elas continuam com práticas que... leia mais

9 minutos

5 habilidades para você ser um coach que fatura mais de R$ 10 mil por mês

Não. Não estou falando da sua habilidade como coach! Essa habilidade será a raiz do seu negócio, portanto estude e aprimore-se constantemente. Mas o que você precisa além disso!? Deixa-me enumerar para ti, e na sequência abordaremos um a um: - Comunicação clara; - Processos; - Marketing digital; - Valorização; - Fechamento. 1) Comunique-se! Com... leia mais

8 minutos

Entre o edital e a vida: dilemas humanos da contratação no setor público

Ao longo de mais de quarenta anos transitando entre o setor público e o setor privado, acompanhando equipes, lideranças e servidores em palestras, workshops e processos de desenvolvimento humano, aprendi que o concurso público brasileiro é, sem dúvida, uma forma de privilegiar o objetivamente mensurável, que procurou barrar o apadrinhamento e abriu as portas com base no mérito. Ele... leia mais

14 minutos

Desamparo aprendido: história, teoria e desdobramentos

O experimento A cena é a seguinte: Cães vira-lata. Dúzias deles mantidos em gaiolas individuais em um biotério.  De três em três, eles são testados em um experimento: colocados em gaiolas isoladas e longas que lhes permite correr, (chamadas de shuttlebox) eles são divididos em 3 grupos. Dois deles levam choques nas patas aplicados de forma randômica; um, denominado de controle,... leia mais

14 minutos

Coaching na Educação: Contexto, Aplicação e Possibilidades

“- Uma das coisas que aprendi nestes quase 40 anos na rede é que quan­do o professor entra na sala de aula e fecha a porta, não importa quem seja o Secretário de Educação ou qual seja o currículo. Na hora de dar aula, ele vai acabar fazendo o que prefe­rir. A tarefa, então, é fazer com que ele se sinta envolvido para que faça o que gostaríamos que fizesse. No final, tudo depende... leia mais

11 minutos