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Encontrei 2051 resultados.

Editorial - Ed. 74

Caros leitores, Um mosaico de cores para simbolizar as infinitas possibilidades do ser humano. Colocar as pessoas em caixinhas, pasteurizá-las, pode simplificar o esforço de análise para compreender e lidar com esta diversidade. Entretanto, em nada nos auxilia, pois somente nos prende a modelos, limitando nossa perspectiva. Tipologias são de extrema utilidade para mostrar comportamentos e... leia mais

3 minutos

Edição 46: Coaching e Design Thinking

Para mim, é um grande prazer abrir esse dossiê totalmente dedicado a Design Thinking e Coaching, duas disciplinas que estão presentes na minha vida. O convite para coordenar essa edição nasceu no final do ano passado, quando escrevi o artigo “Design Thinking e Coaching, tudo a ver!”. Posto o desafio, a questão era: quais assuntos, que ordem e autores poderiam participar e contribuir.... leia mais

5 minutos

Apresentação do Dossiê - Assédio

Tomada pelo sentimento de gratidão os convido a mergulharmos neste tema árduo e extremamente necessário, sem a pretensão de exaurir o assunto, mas com a crença de que, como já dizia Albert Einstein, “a mente que se abre a uma nova janela jamais voltará ao seu tamanho original”, possamos juntos abrir muitas janelas, transpor as barreiras que permeiam este tema e que juntos sejamos... leia mais

8 minutos

Retrovisor: use com moderação!

“Retorno passado não é garantia de rentabilidade futura!” Este alerta é bastante difundido no mundo dos investimentos e talvez seja a primeira lição importante a ser aprendida para aqueles que buscam entender mais sobre o assunto. Apesar deste alerta estar evidente em inúmeros meios de comunicação, o comportamento humano ainda é guiado pelo viés da Ancoragem, ou seja, estar... leia mais

8 minutos

Aprendizagem Singular: criando valor de forma ágil e consistente

Para gerar valor na Complexidade, precisamos de uma nova forma de aprender. Para suportar as intensas mudanças nos próximos 20 anos, organizações, culturas, líderes, educadores e aprendizes compreendem que é necessário criar estratégias de capacitação que não esteja limitadas ao modo de ensinar, mas no fomento da aprendizagem singular, que modifica o desempenho, amplifica inovações... leia mais

12 minutos