Coaching para a sustentabilidade do sujeito

“Deve-se estar em um lugar, a fim de ter base sólida para mover-se e, é impossível ou difícil mover-se, sem estar em base sólida.” Beisser, 1970    Cada vez mais nos perguntamos “Como será o amanhã?”. E como nos soa uma letra de música: “Responda, quem puder”. Projetamos no nosso futuro próximo ou distante, a solução dos nossos anseios, dificuldades... leia mais

Junho 2017

11 minutos

Qualquer um pode ser Coach ?

Toda vez que demonstro sabedoria para ouvir com o mínimo de defesa, crítica ou impaciência, estou dando um “presente” ao meu cliente e ganhando o direito da recíproca.Manfred F.R. Kets de Vries, 2016 Questionamento polêmico... Partindo-se do princípio que o Coaching não é uma profissão, mas sim um continuum de habilidades e aptidões aplicadas a uma varie­dade de... leia mais

Junho 2016

9 minutos

Coaching à Distância: Tão longe, tão perto

Quando recebi, pela primeira vez, uma solicitação para realizar um processo de coaching à distância, confesso que pensei em simplesmente recusar. Levando em consideração toda a atenção exigida do coach a cada sessão, fazendo-se presente o tempo todo, estabelecendo uma relação de confiança e ambiente seguro para o coachee, era difícil acreditar que uma sessão à distância pudesse... leia mais

Outubro 2017

7 minutos

Tocando a Humanidade: Como a Experiência Somática (SE) Transformou Minha Abordagem Profissional"

Como profissionais de desenvolvimento humano em treinamentos, processos de coaching, de mentoring ou mesmo na liderança de times ou como colegas de trabalho tocamos cotidianamente na humanidade das pessoas, às vezes sem nos darmos conta disto, e o fazemos a partir da nossa própria humanidade (às vezes não nos damos conta disto também). No dia a dia podemos não dar a devida atenção a... leia mais

Agosto 2023

17 minutos

Como o Coaching pode apoiar o desenvolvimento dos gestores da educação?

As instituições de ensino têm sido desafiadas cada vez mais a repensar suas políticas e di­retrizes para se adaptarem ao contexto dinâmico de mudan­ças da sociedade. Esse desafio torna-se ainda mais intenso aos gestores das instituições re­conhecidas como tradicionais pela manutenção de métodos e procedimentos convencionais. Quando pensamos nos gesto­res da educação que integram... leia mais

Maio 2014

12 minutos

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